Emiliano pretende che i dirigenti scolastici assicurino la didattica a distanza a tutte le famiglie. La bacchetta magica, tuttavia, non ce l’ha nessuno. E la richiesta di Emiliano è ancora più pretenziosa alla luce dello studio che proprio la Regione ha commissionato all’Agenzia regionale per la tecnologia e l’innovazione rispetto alla connettività delle scuole pugliesi.
 |
 |
 |
 |
 |
Il rapporto fotografa lo stato dell’arte sulla scorta dei primi esiti di questionari on-line, compilati da 349 delle 640 Istituzioni Scolastiche regionali. Ebbene, è emerso che il 68% degli edifici scolastici non dispone della banda larga! Ora, com’è pensabile che questo deficit strutturale possa essere colmato entro domani? Perché è bene ricordare che con la didattica promiscua, gli insegnanti dovranno necessariamente connettersi dalle classi. Dove appunto manca la banda larga. Ed infatti il 36% dei docenti ha lamentato durante le lezioni svolte in emergenza una connessione obsoleta, mentre il 17% degli studenti denuncia la mancanza di un PC o di un tablet. Non basta acquistare i device, bisogna poi imparare ad usarli. Ed ecco che il rischio che a forza di andare avanti così per mesi e mesi possa allargarsi la forbice delle diseguaglianze formative, sociali ed economiche diventa tremendamente concreto. Se non si è mai creduto e investito nella formazione, d’altronde, questi sono i risultati.
 |
Roba da altra era geologica.
